創賢塾では超効率的勉強法をスカイプでオンライン指導。世界中どこからでも受講可能です。

創賢塾では、現在、大学生・大人の方を対象に【論理力・国語力養成２ヶ月集中オンラインセミナー】を、※スカイプを使って個別指導しています。

　※スカイプSkypeとは：インターネットを使った無料の電話アプリ・ソフト。パソコン、スマホ、タブレットいずれでも可能で、世界中どこからでも受講可能です。

１．セミナー概要

１．１．セミナー対象

本セミナーの対象は、以下のような大学生・大学院生・大人の方々です。

(1)レポート・論文を書けなくて困っている大学生
(2)論理的で説得力のあるレポート・論文を書けるようになりたい大学生
(3)公務員試験・資格試験等の小論文・要約に苦手意識がある大学生・大人の方
(4)職場で文章を書く機会が多いが、自信がない社会人の方
(5)論理的で説得力のあるプレゼンを行えるようになりたい社会人の方
(6)論理的で説得力のある文章を書けるようになりたい大人の方
(7)論理力(論理的思考力・記述力・読解力・会話力)を身に付けたい大学生・大人の方
(8)長い日本語の文章を書くのに苦手意識がある大学生・大人の方
(9)単純に国語力・日本語記述力を上げたい大学生・大人の方
(10)要約力を身に付けたい大学生・大人の方

１．２．概要

(1)参加条件：やる気があり、セミナー中、毎日40分以上(できるだけ１時間以上)、お教えする勉強法を使って論理力・国語力を上げるための勉強をする意思がある方。

(2)授業料：【大学生・大人の方】：１ヶ月(５回)５万円×２ヶ月(合計10回10万円、５回５万円ごとの支払い：体験談を書く場合。書かない場合は５回６万円、10回12万円)

　※体験談：10回目の授業前に200字以上の体験談を書いていただける場合割引。

(3)オンライン指導時間・期間：週１回１時間×10回(２～３ヶ月)。

(4)授業日時：週１回程度、双方の都合が付く日時に行います。

(5)使用教材・授業内容：メインは当塾指定の小論文問題集・意見文問題集・現代文問題集・要約問題集で授業を行います。

　ご希望の教材がある場合は補足的に入れることは可能ですが、セミナー授業全般で、大学生の方の大学の論文を添削したり、社会人の方のプレゼン資料を添削するなどは行いません。もう少し基礎的な論理力・国語力養成が目的のセミナーになります。

(6)用意するもの：スカイプのインストール(パソコンの場合、機種によってはイヤホンマイクセット・ヘッドセットも必要になる場合があります)。

　※スカイプSkypeとは：インターネットを使った無料の電話アプリ・ソフト。パソコン、スマホ、タブレットいずれでも可能です。ネット検索やアプリ検索ですぐに見つかり、インストールも簡単です。

(7)有料体験：大学生・社会人の方：１回3500円(30分)の有料体験があります。

(9)受講開始後の返金はありません：実践すれば確実に論理力・国語力が上がるセミナーのため、返金は致しません。途中リタイアした場合でも返金は致しません。ご了承下さい。

２．論理力・国語力

２．１．論理力の定義・養成法

論理力とは、論理的思考力・論理的記述力・論理的読解力・論理的会話力の総称です。

各能力の詳しい内容・養成法は【大人の論理力・国語力トレーニング】参照。

２．２．国語力の定義・養成法

国語力とは、論理力・語彙力・文法力・読解力・記述力・国語(現代文)の問題を解く能力・要約力などの複合能力です。

国語力の詳しい内容・養成法は【大人の論理力・国語力トレーニング】参照。

有料体験・セミナーお申し込み

お問い合わせ

３．授業内容

以下の中から、受講生の方の目的に適した内容の授業を行います。詳しい勉強法はリンクから見られます。

３．１．小論文の添削

(1)小論文のチェック：小論文上達法・小論文の論理的記述法をお教えし、当塾指定の小論文問題集から題材を選んで、授業前に小論文を書いていただきます。

　授業では、それを論理・日本語・文法・表現の観点からチェックし、書き直していただき、更にチェックする、というプロセスを通して、論理的記述力を上げ、小論文記述法を習得していっていただきます。小論文の書き方は【小論文最速上達法】参照。

(2)模範解答の論理チェック：授業で講師が小論文の模範解答の※論理構成を分析し、受講生にも分析してもらい、小論文や論理的文章の論理構成を把握していただきます。

　※論理構成の分析：「ここは主張、ここは具体例・体験談・理由・対比・譲歩、ここは結論が書かれている」などと分析します。

　そして授業以外でも、小論文の模範解答の分析を２日に１問など行っていただき、授業でチェックします。このプロセスを繰り返すことで、論理的文章の文章構成法が深く理解でき、論理的文章が書けるようになっていきます。

(3)模範解答の書写(時間的余裕がある場合)：授業外で、小論文の模範解答を週１つなど書き写していただきます。これを３ヶ月、半年と続けることで、論理的文章の書き方、どういう内容を書けば良いかが深く分かっていきます。

３．２．意見文の添削

(1)意見文のチェック：いきなり小論文を書くのに抵抗がある方には、200字程度の短い意見文上達法・意見文の論理的記述法をお教えし、当塾指定の意見文問題集から題材を選んで、授業前に意見文を書いていただきます。

　授業では、それを論理・日本語・文法・表現の観点からチェックし、書き直していただき、更にチェックする、というプロセスを通して、論理的記述力を上げ、論理的文章の記述法を習得していっていただきます。意見文の書き方は【作文・意見文の最速上達法】参照。

(2)模範解答の論理チェック：授業で講師が意見文の模範解答の論理構成を分析し、受講生にも分析してもらい、意見文や論理的文章の論理構成を把握していただきます。

　そして授業以外でも、意見文の模範解答の分析を２日に１問など行っていただき、授業でチェックします。このプロセスを繰り返すことで、論理的文章の文章構成法が深く理解でき、論理的文章が書けるようになっていきます。

(3)模範解答の書写(時間的余裕がある場合)：授業外で、意見文の模範解答を週１つなど書き写していただきます。これを３ヶ月、半年と続けることで、論理的文章の書き方、どういう内容を書けば良いかが深く分かっていきます。

　その後、意見文(短い論理的文章)の記述に慣れてきたら、小論文に移行します。

３．３．現代文問題集の解き方指導

現代文の長文問題の論理的な読み方・キーワード・キーセンテンスの付け方・選択肢問題の解き方・記述問題の解き方等をお教えし、当塾指定の現代文問題集の問題を授業前に解いていただきます。

授業では、付けたキーワードとキーセンテンスをチェックし、間違えた問題の解き方を解説し、解き直していただき、更にチェックする、というプロセスを通して、論理的読解力を上げ、現代文問題集の解き方を習得していっていただきます。

３．４．要約の添削

要約は、適量・適切なキーワードとキーセンテンスに印を付けて、それを混ぜたら書けるので、それらの探し方を教え、授業前にそれらに印を付けた上で要約を書いていただきます。

授業では、付けたキーワード・キーセンテンスをチェックし、書いていただいた要約を論理・日本語・文法・表現・要約の観点からチェックし、書き直していただき、更にチェックする、というプロセスを通して、要約力・論理的記述力・論理的読解力を上げ、要約の書き方を習得していっていただきます。要約の書き方は【要約マニュアル】参照。

３．５．読解力・語彙力

(1)読解力(文章を読んで意味を深く理解する能力)：読解力を上げる勉強法(10分音読)をお教えし、日々、実践していただき、読解力を上げていっていただきます。

(2)語彙力：漢字暗記法、語彙集(言葉の意味の問題集)暗記法をお教えし、語彙力を高めていっていただきます。

３．6．質疑応答

論理力・国語力の上げ方等について質問にお答えします。

４．日々の課題

セミナー中、日々実践していただく勉強は以下になります(時間や内容は個々の目的・意欲・時間・能力・状況により異なる。以下の時間は毎日約１時間の場合)。

(1)小論文or200字意見文：※１週間に、授業用に１つ、自習用に２つ書く。
(2)小論文or200字意見文の模範解答の論理構成の分析：２日に１問10分。
(3)小論文or200字意見文の模範解答の書き写し：毎日10分(週１問)。
(4)現代文問題集：１週間に、授業用に大問１問、自習用に２問解く。
(5)要約：１週間に、授業用に１つ、自習用に２つ書く。
(6)読解力養成：毎日10分音読。
(7)漢字・語彙集(言葉の意味の問題集)暗記：毎日各10分以上。

　※小論文or意見文を週合計３つ書く：週に幾つ書くかは個々の受講生の方次第ですが、模範解答を見て真似て書いて良く、同じ課題で５～６回書くので、週３つ書くのにそれほど時間はかかりません。小論文の書き方は詳しくは【小論文最速上達法】参照。

５．セミナーの目標

※実際に何を何問書くか、解くかは個々の目的・意欲・時間・能力・状況次第です。

６．本セミナーのメリット

６．１．論理力・国語力を上げる勉強法

ほとんどの大学生・大人の方が知らない、※論理力(論理的思考力・論理的記述力・論理的読解力・論理的会話力)・国語力を上げる勉強法を、指導経験豊富な、東大教育学部卒の国語・現代文・小論文・論理力専門家に教わる良い機会です。

　※論理力について、詳しくは【大人の論理力・国語力トレーニング】参照。

６．２．添削を受けられる

小論文・意見文・現代文の記述問題・要約などは、ただたくさん書いたり、問題集を解いたり、集団授業・映像授業を受けたり、勉強法を読んだだけではなかなか上達しません。

専門家に、一つ一つ、丁寧に添削してもらい、添削・修正の根拠も言ってもらい、書き直し、それを更に添削してもらう、というプロセスを20～30問以上行うことで、初めて上達します。セミナーではしっかりと添削も行います。

６．３．実践の後押しをする

ホームページに書いている勉強法・暗記法を読むだけで実行できる方は良いですが、たいていの方は、内容が多すぎるため、確信が持てないため、あるいは実行力・積極性が足りないため、なかなか実践できません(本やホームページを読んで、書かれていることを実際に実行に移すことのできる人は10％以下と言われています)。

そういう方がこのセミナーを受講されれば、論理力・国語力上げる勉強法を習得できます。

６．４．疑問が解消される

ホームページに書いている勉強法・暗記法を実際に実践しようとすると、具体的に質問したいことも多いでしょうし、自分のやり方が正しいのか、自信を持てないかもしれません。ホームページに書き切れない多くのコツもあります。

そういうコツを直接聞けて、やり方について質問しながら進められるので、正しい勉強法を自信を持って進められ、効果を早く実感でき、挫折しづらくなります。

７．お申し込み・お問い合わせ

７．１．意欲ある方の参加をお待ちしています

【論理力・国語力養成２ヶ月集中オンラインセミナー】はご自宅で受講していただくものなので、「どうしても論理力・国語力を上げたい、そのための勉強を毎日40分(できれば１時間)以上する」という意欲ある方限定です。

７．２．継続受講も可能

10回の受講後、通常の長期授業(現代文等について教える【オンライン長期勉強法コース】)や他のセミナーを受講したい場合、あるいは本セミナー内容をより定着させるため継続受講したい場合、引き続き申し込むことは可能です。

７．３．お申し込み・お問い合わせ

【論理力・国語力養成２ヶ月集中オンラインセミナー】に関するお申し込み、お問い合わせは以下まで。

有料体験・セミナーお申し込み お問い合わせ